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高职扩招100万倒逼招生制度改革

2019-07-12 01:49:36 来源:山旺五旗网

据悉,影片中李亚楠饰演娘炮男老玻璃,李亚楠出生于1986年2月6日辽宁本溪,内地影视演员,毕业于天津音乐学院2003级戏剧表演系本科班,主要代表作品有《急诊科医生》、《脱身》、《共产党人刘少奇》。

省人大代表、安康市汉滨区区长范传斌表示,全面贯彻党的十九大精神,需要用敢干、敢为、敢试的作风书写高质量发展的新篇章。2018年,汉滨区把提升群众获得感、幸福感、安全感作为一切工作的出发点和落脚点,不断增进民生福祉;按照稳中求进、扩张总量、提升质量的要求,始终坚持用脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,加快实现以教育事业为重点的公共服务提升和以农村道路为重点的基础设施建设两个突破;认真落实城市管理、环境保护、社会治理、民生保障四大责任,切实强化项目建设、引资引智、改革创新、优化环境、转变作风五项保障,聚力脱贫摘帽,奋力追赶超越,大力引领发展,把汉滨经济社会发展推向了新阶段。

近年来,随着外汇局不断加大新政策宣传力度,以及外国投资者对我省投资信心增强,我省中资企业跨境融资也开始呈现出高速增长态势。2018年,我省中资企业利用全口径跨境融资宏观审慎管理政策境外融入资金3.32亿美元,同比增长21倍,在一定程度上缓解了我省企业“融资难、融资贵”等问题。(记者陈婷婷)

对于国家示范(骨干)院校来说,由于自身较好的社会声誉和办学质量,原来招生形势就较好,办学空间已得到了充分利用,但头疼的问题是增招后学生如何安置;对于其他非示范(骨干)和民办高职院校来说,由于在招生上缺乏吸引力,原本招生形势就不是很好,虽有办学空间也有增招的意向,但却忧愁生源难以落实。另外,所有高职院校都在共同担心一个问题,在当前全国高考适龄人口减少、高职招生连续下滑的形势下,再扩招100万,生源在哪里呢?

今年高职院校扩招100万,喜耶?忧耶?按照目前全国1418所高职院校计算,每校需平均增招705人左右。这无疑是对高职院校有着广泛影响的重大决策。增招决策对高职院校有什么影响呢?

阿富汗政府军3日发表声明说,军方当天对坎大哈省南部的塔利班武装分子藏身处发动空袭,打死8名武装分子。

(作者系安徽职业技术学院教授、博士)

根据近几年教育部发布的全国教育事业发展统计公报,每年全国中职毕业生数都在550万左右,而中职毕业生中仅有部分进入高职和本科院校继续深造学习。因此,高职院校需进一步加大中高职衔接力度,将招生方向转移到中职对口方面,缓解自身存在的招生困难。

黄金湾投资集团董事长、地金联资本、地金联盟执行主席申威发表致辞表示,中国房地产开启房地产的白金时代,所谓白金时代是对房地产企业的准入设置了门槛,是对能够活下去的准入企业有更高的要求。

“这家卫生院说出了心里话。”“卫生院贴春联说日进斗金,这太直接了吧。”这则春联很快引发网友热议,大家认为春联内容本身无可厚非,但张贴在救死扶伤的公立医院门前,是非常不妥当的。

今日,商务部就2018年商务工作及运行情况举行新闻发布会。商务部综合司司长储士家在商务部召开2018年商务工作及运行情况新闻发布会上表示,2019年是打赢脱贫攻坚的关键一年,商务部将力争电子商务进农村综合示范对具备条件的国家级贫困县实现全覆盖,进一步拓宽扶贫地区农产品的营销渠道,帮助定点扶贫县如期脱贫摘帽,为打赢脱贫攻坚战作出应有的贡献。

高职院校的生源取决于招生制度的改革,有改革,有生源。高职招生长期依附于高考统一考试招生制度,考试内容偏于理论化,不重视技能测试。在高考录取批次中,高职招生被放在最后批次进行,很难录取到优质生源。

根据《中国统计年鉴》对人口出生率的分析,到2020年前后,我国18岁适龄人口总体趋势下降明显。到2020年高等教育适龄人口数将减少30%左右。受适龄人口逐步减少的影响,近年来我国高职院校生源持续下降。在很多省出现了高职招生计划大于报名人数、高考生源数与招生计划严重倒挂的“负生源”现象。有不少高职院校的招生目标由原来的“招好”变成“招满”。即使招满了。高职学校的报到率也不是百分之百。

根据2014年国务院发布的《关于加快发展现代职业教育的决定》,到2020年,专科层次职业教育在校生要达到1480万人。按照这个目标,2018~2020年3年内,高职平均每年招生要达到493.33万人。而据教育部统计,2018年我国普通专科实际招生368.83万人。

目前,高职院校现有生源主体是应届高中毕业生,但很多毕业生把就读高职作为垫底的无奈选择,报考积极性并不是很高。除此之外,还有大量的退役军人、下岗工人、农民工等社会人员可以作为进一步拓展的生源。但根据笔者的调研,安徽省3类社会人员在读高职教育的人数平均每校不足两位数。因此,进一步提高应届高中毕业生的报考积极性,把有意于就读职业教育的退役军人、下岗工人、农民工纳入到高职院校的生源中来,这是高职院校扩大生源的必然选择。

因此,无论是从高职院校自身的生存与发展来看,还是从实现国家的战略目标考虑,高职院校仍需要进一步拓展招生的空间,才能努力完成100万人规模的扩招任务。

报道没有透露潜艇的型号、吨位等信息。

吸引社会人员就读高职院校,必须要改革招生模式,畅通社会人员接受高等职业教育的渠道。还要对社会招录人员的培养模式进行改革。社会人员需要个性化、定制化的辅导而非课堂教育。要打破学龄限制,实行完全学分制,允许他们采取半工半读的形式或通过技能考证来修完学分,完成学业。另外,也可以结合社会人员的就业单位,采取校企合作的“订单式”招生和培养模式,送教上门,方便社会人员就读并完成学业。

吸引退役军人、下岗职工、农民工等社会人员就读高职院校,这是一项有待全新开拓的工作。权威部门统计显示,我国现有退役军人5700多万人,并以每年几十万人的速度递增;我国现有下岗职工数千万人,他们急需转岗再就业;我国现有农民工2.8亿人,他们中接受技能培训的比例较低,大约只有33%接受过农业或非农职业技能培训。因为没有一技之长,他们的收入水平一直很低。要以新型实用专业吸引社会人员报考高职院校。

下放和调整优化的28项行政许可等事项涉及建设工程规划许可证核发、企业名称预先核准、外商投资企业及分支机构核准登记、道路客运企业审批、人防工程竣工验收备案、食品生产许可等,将部分审批权下放到县(市、区)一级部门,使基层管理更加便捷,如,建设工程规划许可证核发涉及的住宅增设电梯、市区(除鲤城古城保护区外)私房的危房翻建、石头房改建等事项,下放到鲤城区、丰泽区、洛江区自然资源和规划部门审批。

江苏省人民政府原副省长缪瑞林涉嫌受贿一案,由国家监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。日前,最高人民检察院依法以涉嫌受贿罪对缪瑞林作出逮捕决定。该案正在进一步办理中。

2019年出台的职教“20条”明确提出建立“职教高考”制度,为学生接受高职教育提供多种入学方式和学习方式。职教高考制度的改革目标就是要逐步实现高职招生脱离普通高考而自成体系,考试中侧重专业技能测试,单列批次录取,从而改变由传统高考招生制度产生的“职教低于普教”的被动局面,做到独立地科学选拔技术技能人才。

当然,所有的招生和培养模式改革都是要建立在方式灵活、管理不松、质量不降的前提下进行,否则高职院校将因为失去人才培养的品质,并进而会影响高职教育在社会的信用和地位。

2月25日凌晨5时30分,K1558次列车刚刚驶入湖南东安东站,K1558次列车硬座2号车厢一名孕妇突然找到正在车门立岗的列车员黄爱芬,称其将要生产,此时孕妇羊水已破,情况危急。列车员迅速将情况汇报车长,同时为已经瘫软无法站立的孕妇拿来被褥等卧具,搭建临时“产房”。

(江苏广电融媒体新闻中心记者/罗聪懿 康健 编辑/朱一普)

笔者就此对安徽省有关高职院校的领导、招办主任进行了电话访谈,他们一方面反映这是对高职院校的重大利好决策,另一方面又对高职扩招的生源如何保证以及扩招后怎么进行教学与管理表示了忧虑。

孙俊青委员表示,要发挥委员主体作用,强化责任意识,在“时”与“势”的变化中坚定信心,在“难”与“忧”的应对中增强定力,在“稳”与“进”的统一中担当作为,坚定不移地作中国特色社会主义民主政治的参与者、实践者、维护者。

根据统计数据,2018年全国高考报考人数975万人,本专科共招生791万人,除去海外留学的,仍有上百万高中毕业生没有升学,高职录取仍存在潜在生源。如果建立了职教高考制度,将有利于进一步挖掘潜在的高中毕业生资源。如果再实行高职注册入学、申请入学制度,高职扩招后的生源问题可以得到有效解决。

政府工作报告明确指出,过去一年,深入实施创新驱动发展战略,创新能力和效率进一步提升。大力优化创新生态,调动各类创新主体积极性。刘若鹏表示,政府鼓励创新的政策落地生根,让他和光启技术团队受益良多,也激励他们勇于探索尖端,谋求核心技术突破。

会议认为,习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩,思想深邃,直面问题,掷地有声,具有鲜明深刻的政治性、思想性、理论性,对于推动全面从严治党向纵深发展具有重大指导意义。基金会各级党组织要把学习贯彻讲话和全会精神作为当前和今后一个时期重要政治任务,做到深入学习领会,认真贯彻落实。

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